2025年甘肅教師招聘考試：心理學易混淆概念之聯想和想象

關于“聯想”和“想象”的區別，很多考生還無法分清，現在咱們一起說道說道這哥倆的區別。

蘇軾評價王維的詩是“詩中有畫，畫中有詩”，這一思維過程屬于( )。

A.聯想 B.幻想 C.理想 D.想象

復習過心理學并對認知過程有所了解的同學一定對“想象”和“聯想”這兩個概念再熟悉不過了。對于這道題的爭議恰恰就集中在A和D兩個選項上，很多網站或是一些教輔資料給出的答案是A選項“聯想”，那么從專業的角度來分析，“聯想”這個答案是否準確呢?

首先，從定義上看，聯想是由一事物想到另一事物的心理過程

它有兩個特點：一是相關性，即兩事物之間有一定關聯;二是內容單薄，聯想到的事物一般不具有具體的形象。比如看到雪花想到了冬天，這就是聯想。但是如果進而在頭腦中出現了關于冬天的諸多畫面或情節，這就是想象了。從這個角度來說，聯想可以看成是想象的初級階段或者說是想象的開端。

其次，我們再來看想象的定義，想象是對頭腦中已經儲存的表象進行再加工，進而創造出新形象的過程。

根據這個定義，我們可以發現，判斷一個思維過程是聯想還是想象，我們還可以以是否在頭腦中創造出新形象為標準。聯想是由一個事物進而想起與之有關的另一個事物，比如看到“紅色”這個詞，有人馬上想到革命，有人馬上想到《辛德勒的名單》，這個過程中并沒有對紅色這一事物進行再加工。而讀到王維的詩句，在頭腦中產生了詩句所描繪的景色，這個過程是讀者利用自己頭腦中已有表象，結合詩句，在頭腦中創造出新形象的過程。

簡言之

如果你看到王維的詩就想起了自己曾經看到過的一幅畫，這是聯想;如果你看到王維的詩句，就在腦海中產生了畫面感，如讀到“大漠孤煙直，長河落日圓”就仿佛看到了塞外邊陲的風光，大漠、孤煙、長河、落日等形象是你之前在圖片或者電視上看見過的，是你頭腦中存儲的表象，當你根據王維的詩句把它們組合到一起形成了一幅畫面，這個就是創造出新形象的過程。所以蘇軾評價王維的畫“詩中有畫”實質上是在腦海中產生了畫面感，因此屬于想象而非聯想。

當然，古詩詞中容易讓人產生想象的詩句還有很多，例如讀白居易的詩句“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，頭腦中能浮現出了祖國江南秀麗景色形象;讀杜甫的“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，腦海中能浮現出鶯歌蝶舞、花開滿園的春意盎然的景象，等等。

（責任編輯：李明）