98%考生在瀏覽：事業(yè)單位考試資訊|事業(yè)單位考試技巧|事業(yè)單位考試題庫(kù)|更多備考信息

　　1.在良好的政治中，公共權(quán)力必須受到制約。制約公共權(quán)力的方式大致可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)是剛性制約;另一類(lèi)是軟制約，也就是道德對(duì)權(quán)力的制約。制約權(quán)力不僅要健全制度，使權(quán)力的制約具有剛性;還要發(fā)揮官德的作用，讓良心制約權(quán)力。

　　這段文字主要說(shuō)明：

　　A.道德對(duì)權(quán)力的制約是維護(hù)社會(huì)公平的基礎(chǔ)

　　B.建立健全制度是對(duì)公共權(quán)力軟制約的有效手段

　　C.良好的政治是由有良心的官員來(lái)創(chuàng)造的

　　D.領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)不容忽視

　　2.奧運(yùn)盈利不只包括奧運(yùn)本身的，還要考慮到一個(gè)國(guó)家舉辦奧運(yùn)其他的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。2008年奧運(yùn)會(huì)對(duì)于北京經(jīng)濟(jì)的影響可以說(shuō)是廣泛且深遠(yuǎn)的，除了與賽事最直接相關(guān)的場(chǎng)館建設(shè)、市政基礎(chǔ)設(shè)施投入、旅游消費(fèi)、體育產(chǎn)業(yè)等方面的巨大商機(jī)之外，更為中國(guó)和北京提供了一個(gè)向世界展示的巨大舞臺(tái)。隨著世界越來(lái)越多地了解中國(guó)、了解北京，很多潛在的商機(jī)就會(huì)浮出水面并接踵而來(lái)。

　　這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：

　　A.舉辦奧運(yùn)會(huì)的城市可借奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)盈利

　　B.奧運(yùn)會(huì)可以帶動(dòng)多項(xiàng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

　　C.中國(guó)應(yīng)該抓住奧運(yùn)這個(gè)舞臺(tái)展示自己

　　D.奧運(yùn)處處是商機(jī)，北京將會(huì)空前發(fā)展

　　3.日本《呼聲》月刊一期刊發(fā)日本京都造型藝術(shù)大學(xué)教授竹村真一撰寫(xiě)的《是全世界在污染中國(guó)》一文。文章指出，單純地將污染、食品安全等責(zé)任歸咎于中國(guó)，無(wú)益于問(wèn)題的解決，簡(jiǎn)單地認(rèn)為“都是中國(guó)的錯(cuò)”，則可能會(huì)讓整個(gè)世界在將來(lái)償還更大的虧空。

　　根據(jù)文意，下列選項(xiàng)中說(shuō)法有誤的是：

　　A.世界環(huán)境污染不只是由中國(guó)造成的

　　B.此事件說(shuō)明日本人對(duì)中國(guó)人變得越來(lái)越友好

　　C.單純將污染環(huán)境的原因歸罪于中國(guó)，世界環(huán)境得不到根本的解決

　　D.竹村真一認(rèn)為，簡(jiǎn)單地認(rèn)為“都是中國(guó)的錯(cuò)”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的

　　4.以“探索與發(fā)展”為主題的“2007第五媒體高峰論壇”12月26日在北京開(kāi)幕。近年來(lái)，以手機(jī)為終端的“第五媒體”發(fā)展迅猛，截至2007年6月底，全國(guó)手機(jī)用戶五億戶。手機(jī)在從短信、彩信、手機(jī)電視、手機(jī)網(wǎng)站等多種業(yè)務(wù)形式逐漸發(fā)展的過(guò)程中，功能越來(lái)越強(qiáng)大，內(nèi)容豐富和多樣化，真正具備了媒體的特征。手機(jī)媒體巨大的市場(chǎng)前景引起了方方面面的關(guān)注。

　　這段話主要告訴我們：

　　A.手機(jī)的使用日益普遍 B.手機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng)大

　　C.手機(jī)媒體的市場(chǎng)廣闊 D.手機(jī)成為“第五媒體”

　　參考答案與解析

　　1.【答案】D。中公教育解析：由文段中“不僅要……還要……”可知，文段主要講述的是“要怎么做”，且“不僅……還”的句式中，一般強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在“還”，故整個(gè)文段主要說(shuō)明的是領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，即選項(xiàng)D。

　　2.【答案】B。中公教育解析：題干中第一句是主旨，強(qiáng)調(diào)的是奧運(yùn)對(duì)多項(xiàng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用，所以選B。

　　3.【答案】B。中公教育解析：此事件并不能說(shuō)明日本人對(duì)中國(guó)人變得越來(lái)越友好，題干中只是日本教授所做出的客觀分析，其他幾項(xiàng)均符合題意。

　　4.【答案】C。中公教育解析：這段話主要內(nèi)容是說(shuō)手機(jī)作為“第五媒體”發(fā)展迅猛，并且有著巨大的市場(chǎng)前景。A項(xiàng)在本段話中沒(méi)有體現(xiàn)。B項(xiàng)表述片面，不能概括全段。文段中已經(jīng)告訴我們“近年來(lái)，以手機(jī)為終端的‘第五媒體’發(fā)展迅猛”，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。

　　>>點(diǎn)擊返回：中公網(wǎng)校事業(yè)單位考試網(wǎng)    

　　2014年事業(yè)單位全年免費(fèi)直播公開(kāi)課，考試課程，備考資料！

　　2014年事業(yè)單位筆試協(xié)議課程，五星，順利， ！

　　2014年事業(yè)單位面試課程“1對(duì)6演練+ 理論專(zhuān)講=！”

（責(zé)任編輯：李明）